Educação

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTO: UMA DÍVIDA HISTÓRICA 

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501231346 Maria Jacira Garcia Meneses1Jaqueline Mendes Bastos² Resumo: o presente artigo analisa a educação de jovens e adultos como modalidade de ensino que vem enfrentando sérios desafios ao longo do contexto histórico da educação brasileira. É uma pesquisa bibliográfica, onde selecionamos as principais literaturas que reportam sobre o objeto proposto. A educação de […]

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EDUCAÇÃO RURAL E DO CAMPO: FORMAÇÃO DE DOCENTES EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES APLICADOS À MATEMÁTICA NA REGIÃO AMAZÔNICA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102503031020 André do Carmo Albuquerque RESUMO Este estudo tem como objetivo analisar a formação de docentes na educação do campo na região amazônica, investigando os desafios enfrentados e as oportunidades para qualificação desses profissionais. Além disso, busca identificar práticas pedagógicas eficazes para o ensino da matemática, que respeitem as especificidades culturais das comunidades

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DIDÁCTICA  Y PRÁCTICA DOCENTE EN LA SOCIEDAD DIGITAL POST PANDEMIA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501212144 Holanda García Cova La innovación de la práctica docente es considerada como uno de los elementos más importantes para transitar hacia una transformación educativa. El análisis crítico de las prácticas docentes en el salón de clases devela diversos problema que son sumamente importantes y necesarios de atender, uno de estos aspectos tiene

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LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. ELEMENTOS PROPOSITIVOS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10241212120 Holanda García CovaFrancisco Romerio Gonçalves da Silva PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Uno de los componentes fundamentales dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje lo constituye, sin duda, la evaluación. En cualquier área, ciclo, modalidad o nivel está presente; ella nos permite valorar los objetivos alcanzados, así como las variadas situaciones que pudieran presentarse

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DESAFIOS DA INCLUSÃO : PLANEJAMENTO E GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501200171 Ana Kaline Lopes SoaresFabiana Santos SilvaJosé Cleiton do Nascimento Karla Karine Silva dos Santos Márcio Rodrigues da SilvaMaria José Leite GarciaNívia Margarida do Nascimento Silva PessoaPaula da Silva GuedesRafaela dos Santos Silva RESUMO O presente artigo analisa os desafios do gestor escolar na constituição de uma escola inclusiva. Uma visão inicial da

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DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM LEITURA E LETRAMENTO: ENTENDENDO A DISLEXIA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501200161 SOUZA JUNIOR, I. RESUMO Este trabalho tem por objetivo compreender as dificuldades da aprendizagem que circundam a dislexia, para que dessa forma, possamos pensar em técnicas de construção de conhecimento apropriadas para estes alunos. Esse estudo foi na modalidade de revisão bibliográfica, onde busca-se elucidar a seguinte questão: De que forma a

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UM ESTUDO ESTATÍSTICO DO DESEMPENHO DOS CANDIDATOS NO COMPONENTE DE MATEMÁTICA NO ENCCEJA NOS ANOS DE 2022 E 2023

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501200152 Eliene da Luz dos Santos [1]Claudionor de Oliveira Pastana[2] Resumo Este estudo analisa o desempenho dos candidatos no componente de Matemática do ENCCEJA nos anos de 2022 e 2023, com foco nas tendências e variações regionais, destacando o Estado do Amapá. A pesquisa aborda o número de inscritos, a distribuição por nível

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AÇÃO FITOTERÁPICA DA CÚRCUMA NO TRATAMENTO DA ENDOMETRIOSE

PHYTOTHERAPEUTIC ACTION OF TURMERIC IN THE TREATMENT OF ENDOMETRIOSIS REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501210954 Bruno Cassiano De Lima [1] Resumo A endometriose envolve o crescimento de tecido endometrial fora do útero, causando inflamação, dor intensa e infertilidade. Os tratamentos convencionais, como medicamentos hormonais e cirurgia, podem ter efeitos colaterais e não são eficazes para todas as pacientes.

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ANÁLISE DO CONHECIMENTO ETNOBOTÂNICO E DO USO DE PLANTAS MEDICINAIS POR COMUNIDADES QUILOMBOLAS

ANALYSIS OF ETHNOBOTANICAL KNOWLEDGE AND USE OF MEDICINAL PLANTS BY QUILOMBOLAS COMMUNITIES REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501210953 Bruno Cassiano de Lima [1] Resumo Este estudo tem como objetivo revisar a literatura sobre o conhecimento etnobotânico e o uso de plantas medicinais por comunidades quilombolas, com foco na preservação e valorização do patrimônio cultural e na promoção de

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A FORMAÇÃO DOCENTE DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA MEDIADA POR TECNOLOGIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501181530 Jhones Rodrigues Pereira[1]Manuel Evelio Samudio Cáceres[2] Este artigo tem como objetivo geral descrever a formação de professores na práxis do processo de ensino e aprendizagem na ciência Educação Física mediado por tecnologia da Universidade do Estado do Amazonas, bem como, enfatiza em seu objetivo específico determinar o papel do formador e o

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