OS DESAFIOS DO PROFESSOR EM RELAÇÃO AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA PRODUÇÃO TEXTUAL
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10248081233 Ma. Adriana Cristina Leite Silva[1]Ma. Kayllene Leite da Rocha Santos[2] RESUMO Os professores de língua portuguesa atualmente encontram grandes dificuldades em relação às atividades de produção textual. Elas interferem significativamente no fracasso escolar e no desenvolvimento da competência escritora. Além disso, sabe-se que isso se deve à intervenção do educador durante o …