REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.10612111 Márcio José Souza Leite1; Maryah Pantoja Barbosa Leite2; Michael Sousa Leite3; Ailton Luiz dos Santos4; Dilson Castro Pereira5; Marie Joan Nascimento Ferreira6; José Alcides Queiroz Lima7 RESUMO A aviação policial desponta com o intuito de auxiliar a Polícia na execução de sua missão e seus deveres na área de segurança pública, tendo destaque …
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10612117 Henrique Rodrigues Jabur Maluf1 Resumo Este ensaio tem a meta realizar uma reflexão teórico-prática a partir das ideias e conceitos desenvolvidos na disciplina Tendências Historiográficas, estabelecendo um diálogo com a pesquisa2 frente ao Rasqueado de Fronteira, na fronteira oeste do Brasil, mais precisamente, produzidos por compositores da cidade de Cáceres. Para tal, …
O ENCONTRO DO RASQUEADO PANTANEIRO COM A FILOSOFIA DAS HISTORIOGRAFICAS E O ATUALISMO Leia mais »
ASSESSMENT OF ANXIETY LEVEL AND PHYSICAL ACTIVITY OF MIDDLE-AGED WOMEN REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10612108 Sarah Beatriz Rocha Lima1; Thayna Larissa Soares de Oliveira2; Zulmira Barreira Soares Neta3; Andréa Conceição Gomes Lima4; Mara Jordana Magalhães Costa5; Renata Batista dos Santos Pinheiro6; Maria Luci Esteves Santiago7 Resumo A prática de atividade física está consistentemente associada à diminuição do …
AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE ANSIEDADE E ATIVIDADE FÍSICA DE MULHERES DE MEIA-IDADE Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10611864 Fabio Passos Dos Santos;Jéssica De Oliveira Ramos Neves;Orientador: Maicol Ferreira Barbosa RESUMO OBJETIVO: Analisar a prevalência de diagnósticos de sífilis em gestantes entre 15 e 44 anos nas unidades básicas de saúde (UBS) e unidades básicas de saúde da família (UBSF) onde o Programa de Residência Médica de Medicina de Família e …
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202412100508 Jacilene de Jesus Moraes Rodrigues1;Mílvio da Silva Ribeiro2 RESUMO O artigo aborda a inclusão escolar de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) à luz do DSM-5, destacando a necessidade de uma abordagem multifacetada. Inicialmente, descreve as características diagnósticas do TEA segundo o DSM-5, enfatizando os déficits na comunicação social e os …
O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E A INCLUSÃO ESCOLAR À LUZ DO DSM-5 Leia mais »
