A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
PLAYFULNESS AS A TOOL IN THE CONSTRUCTION OF MATHEMATICAL KNOWLEDGE IN THE EARLY GRADES OF ELEMENTARY SCHOOL REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202502052102 Rafaela Ferreira Santos da Silva1Rozelena Da Silva2 Resumo O objetivo desta pesquisa foi investigar os benefícios da ludicidade na aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental, especialmente no que se refere à construção do conhecimento …