Ciências Exatas e da Terra

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10607610 Vanise dos Santos Rodrigues1;José Amauri Siqueira da Silva2;Greyce dos Santos Rodrigues3;Yasmim Gabrielle Rodrigues de Souza4;Carol Winnie Rodrigues Silva5;Juliana Martins Barbosa6  RESUMO Esta  pesquisa,  intitulada  “Matemática  Aplicada  no  Dimensionamento  de  um  Sistema  Fotovoltaico  Conectado  à  Rede  Elétrica:  Uma  Alternativa  Renovável  de  Geração  de  Energia”,  visa  sensibilizar  a  comunidade  acadêmica  para  repensar  as  ações  …

MATEMÁTICA APLICADA NO DIMENSIONAMENTO DE UM SISTEMA FOTOVOLTAICO CONECTADO À REDE ELÉTRICA:  ALTERNATIVA RENOVÁVEL DE GERAÇÃO DE ENERGIA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10576092 Ailton Andrade de Araújo1Eusom Passos Lima2 RESUMO Este trabalho tem por objetivo investigar o impacto das metodologias ativas no ensino dos princípios matemáticos envolvidos na hidroponia. Os procedimentos metodológicos consistiram em revisões bibliográficas e adotamos a pesquisa qualitativa-quantitativa onde procuramos demonstrar os impactos, por meio de avaliação contínua e comparação de números …

METODOLOGIAS ATIVAS NA EXPLORAÇÃO DOS PRINCÍPIOS MATEMÁTICOS NA HIDROPONIA: UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA POR MEIO DA CULTURA DE PLANTAS SEM SOLO Leia mais »

DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL THINKING IN STUDENTS WITH AUTISTIC SPECTRUM DISORDER: THE USE OF EDUCATIONAL GAMES AS A SUPPORT TOOL IN BASIC EDUCATION REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10574130 Adriano Faustino de Sousa1;Eduardo de Moura dos Santos Silva2;Raimundo Nonato de Sousa3;Guilherme Luiz de Oliveira Neto4;Ronaldo Campelo da Costa5. Resumo Este trabalho de pesquisa teve como objetivo investigar as contribuições …

DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO MATEMÁTICO EM ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: O USO DE JOGOS EDUCATIVOS COMO FERRAMENTA DE APOIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10569576 Renato Duarte Gomes[1]Eduardo Gomes Onofre[2] Resumo Este artigo tem o objetivo de analisar os métodos de Fatoração de expressões algébricas, como organizador prévio para a resolução de equação do 2º grau.  Esta pesquisa tem como aporte teórico, os estudos AUSUBEL (1980), MOREIRA (2011; 2012) e GOMES (2021) e outros autores. Trata-se de …

RESOLVENDO EQUAÇÕES DO 2º GRAU SEM O USO DA FÓRMULA DE BHASKARA: UM ESTUDO À LUZ DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Leia mais »

THE USES OF HERITAGE THROUGH SOCIAL MOVEMENTS AND ITS RELATIONSHIP WITH THE PRESERVATION USOS DE HERENCIA A TRAVÉS DE MOVIMIENTOS SOCIALES Y SU RELACIÓN COM LA CONSERVACIÓN REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10553526 Denise Campos Pessoa Monteiro1Endhel Maria Oliveira Sotero2Isabella Cristina  Alves de Lucena3 RESUMO  Este trabalho pretende refletir sobre os usos sociais do patrimônio, através da participação …

OS USOS DO PATRIMÔNIO ATRAVÉS DE MOVIMENTOS SOCIAIS E SUA RELAÇÃO COM A PRESERVAÇÃO   Leia mais »

THE USES OF HERITAGE THROUGH SOCIAL MOVEMENTS AND ITS RELATIONSHIP WITH THE PRESERVATION  USOS DE HERENCIA A TRAVÉS DE MOVIMENTOS SOCIALES Y SU RELACIÓN COM LA CONSERVACIÓN REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10547197 Denise Campos Pessoa Monteiro1, Endhel Maria Oliveira Sotero2, Isabella Cristina Alves de Lucena3 RESUMO Este trabalho pretende refletir sobre os usos sociais do patrimônio, através …

OS USOS DO PATRIMONIO ATRAVÉS DE MOVIMENTOS SOCIAIS E SUA RELAÇÃO COM A PRESERVAÇÃO Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10531158 Ana Paula Costa Nascimento¹;Daniele da Costa Cunha²;Joyciane Paiva Quintino³;Luciana Oliveira do Valle Carminé4;Victor da Silva Almeida5 RESUMO Com quase 33 anos de existência, sendo uma das políticas industriais que mais estimula a inovação no Brasil, a Lei no 8.248/91 e nº 8.387/91, conhecida como Lei de Informática, sofreram diversas modificações desde a …

OS DESAFIOS DAS EMPRESAS DE BIOTECNOLOGIA DE MANAUS EM ADERIR AO BENEFÍCIO DA LEI DE INFORMÁTICA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10509989 Laés de Castro Cavalcante;Orientador: Prof. Me. Luan da Silva Santos RESUMO O presente trabalho tem como objetivo analisar as contribuições que o uso do GeoGebra pode trazer para o ensino-aprendizagem da trigonometria aos alunos do 2.º ano do ensino médio, focando no estudo das funções seno e cosseno. Avaliando se os alunos …

USO DO GEOGEBRA NA APRENDIZAGEM DAS FUNÇÕES SENO E COSSENO: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10500889 Karoline Reis Pinheiro1Alcides Castro Amorim Neto2 RESUMO Com o intuito de buscar estratégias para melhorar o ensino de matemática e como resultado de métodos aplicados durante a pandemia, estudou-se a utilização de metodologias ativas, especificamente a aplicação do modelo rotação por estações de forma recreativa e observou-se os efeitos dessa aplicação durante …

UTILIZAÇÃO DO MODELO DE ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES COM FOCO RECREATIVO EM COMEMORAÇÃO AO DIA DA MATEMÁTICA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10465807 Lorena Etiene de Sousa1;João Felipe Correia Moura2;Reinaldo Pereira3;Gleison Guardia4 Resumo Os painéis interativos são a forma mais eficiente de mensurar, analisar e tomar decisões dentro do meio corporativo. Seu amplo uso no meio educacional tem possibilitado um desenho maior na compreensão e ação da rede federal. A rede municipal de educação de …

PAINEL DE INDICADORES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Leia mais »