DEBATE EM RELAÇÃO ÀS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO ESTÁGIO DE REGÊNCIA
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8205878 Larisse Emília Silva Bezerra1Filipe dos Santos Silva2 Resumo: Esse trabalho apresenta uma conexão entre um relato de experiência no estágio de regência em História com a discussão acerca da importância do estágio nos cursos de licenciatura para a formação da identidade docente, assim como a discussão acerca da importância da escola para …
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