Revistaft LU

ANÁLISE DOS PERFIS E TENDÊNCIAS DE CASOS DE SUICÍDIO EM ARAGUAÍNA TOCANTINS, DE 2018 A 2023

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102412011119 Gabriela Rodrigues RochaOrientador: Vanessa de Oliveira MenezesOrientador : Alessandra Paz Silverio Resumo Este presente estudo analisou os casos de suicídio em Araguaína entre 2018 e 2023, destacando o enforcamento como o método mais prevalente (60,3%), seguido pela intoxicação com pesticidas (17,1%), armas de fogo (9,9%), uso de soda cáustica (5,2%) e outros

ANÁLISE DOS PERFIS E TENDÊNCIAS DE CASOS DE SUICÍDIO EM ARAGUAÍNA TOCANTINS, DE 2018 A 2023 Read More »

REVISÃO INTEGRATIVA: SOFRIMENTO MENTAL E SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM

INTEGRATIVE REVIEW: MENTAL DISTRESS AND BURNOUT SYNDROME IN NURSING PROFESSIONALS REGISTRO DOI:10.69849/revistaft/th102411301413 Giovana Oliveira ReisOrientadora: Ma. Kennia Rodrigues Tassara Orientadora: Professora: Dra. Lucíola Silva Sandim. RESUMO Atualmente identificada como um risco ocupacional, ou seja, uma doença profissional, a síndrome de burnout tem se desenvolvido e exposto em diversas áreas profissionais, com predomínio maior naquelas que

REVISÃO INTEGRATIVA: SOFRIMENTO MENTAL E SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM Read More »

EFICÁCIA DA ELETROTERAPIA NO TRATAMENTO DA BEXIGA NEUROGÊNICA: REVISÃO DE LITERATURA

EFFICACY OF ELECTROTHERAPY IN THE TREATMENT OF NEUROGENIC BLADDER: A LITERATURE REVIEW REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102412011118 Arleson Pereira Castro1 Victória Hadassa De Araújo Batista1Thaiana Bezerra Duarte2 Resumo Introdução: A bexiga neurogênica é uma condição que afeta o controle da micção devido a disfunções nervosas, com causas como lesões na medula espinhal, Parkinson e esclerose múltipla. O

EFICÁCIA DA ELETROTERAPIA NO TRATAMENTO DA BEXIGA NEUROGÊNICA: REVISÃO DE LITERATURA Read More »

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E AS ADEQUAÇÕES CURRICULARES NA CONSTRUÇÃO DE ESCOLAS INCLUSIVAS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102412061319 Josilene Cristina de Jesus AguiarMarineusa Gonçalves MartinsJosé Alberto Lourenço CostaSiane CiocariGiseli Rodrigues de Matos GuimarãesJosé Henrique de Souza AlvesElaine Cristina Oliveira da Silva GuimarãesEliana Candida BorgesSandra Pereira de SouzaCristiane Ferreira de Souza PauloVanilza da Silva OliveiraMaria Zilda da Silva BarbosaTânia Soares Cardoso CastaldeliLilian Cristina FreitasLeandra Rafaella França Mancuso Este artigo aborda a

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E AS ADEQUAÇÕES CURRICULARES NA CONSTRUÇÃO DE ESCOLAS INCLUSIVAS Read More »

O ENSINO DE ESPANHOL EM EMPRESAS

REGISTRO DOI:10.69849/revistaft/th102411301402 Alexandre Falcão Sanseverino ¹ Patrícia Quirino de Sousa ² Resumo Como ensinar espanhol para fins específicos em empresas? Existe alguma atividade proibida nesses casos? Pode-se ensinar cultura? Devemos incluir jogos? E adotar livro didático? O presente artigo tenta responder essas perguntas e se concentra no dilema do professor nesse novo cenário profissional. Palavras-chave:Espanhol.

O ENSINO DE ESPANHOL EM EMPRESAS Read More »

IMUNOSSUPRESSÃO POR HEMOPARASITAS EM PACIENTES ONCOLÓGICOS E A NECESSIDADE DE MONITORAMENTO CONTÍNUO

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102412011117 Júlia Beatriz Machado VianaOrientador: Prof. Dr. Aldo Francisco A. Neto RESUMO O sistema imunológico possui mecanismos avançados para combater entretanto, certos patógenos conseguem evadir as defesas deste sistema. A imunossupressão provocada por infecções transmitidas pelo carrapato marrom (Rhipicephalus sanguineus) reduz a eficácia da resposta imune, aumentando os riscos de progressão tumoral e

IMUNOSSUPRESSÃO POR HEMOPARASITAS EM PACIENTES ONCOLÓGICOS E A NECESSIDADE DE MONITORAMENTO CONTÍNUO Read More »

SELAMENTO DE PERFURAÇÃO COM CIMENTO DE PORTLAND APÓS QUATRO INTERVENÇÕES: RELATO DE CASO CLÍNICO

PORTLAND CEMENT DRILLING SEALING AFTER FOUR INTERVENTIONS: CASE REPORT REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102412041248 Jéssica Andrade Gigante1Camila Almeida De Andrade Cadena2Antônio Henrique Braitt3 resumo O objetivo deste estudo foi apresentar um caso clínico de selamento de perfuração com cimento de Portland, localizada na região de furca do dente 46 e selada imediatamente após a perfuração com cimento

SELAMENTO DE PERFURAÇÃO COM CIMENTO DE PORTLAND APÓS QUATRO INTERVENÇÕES: RELATO DE CASO CLÍNICO Read More »

O PAPEL DO FARMACÊUTICO EM FRENTE A RESISTÊNCIA BACTERIANA OCASIONADA PELO MAU USO DE ANTIBIÓTICOS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102412041246 Brenda Maeli de Jesus SilvaJamile do Nascimento de JesusJefferson Machado GomesLucas Silva Moniz PaixãoOrientador(a): Professora Lorena Silva Matos. RESUMO A resistência bacteriana aos antibióticos é uma enorme ameaça à saúde pública global, resultando do uso inadequado desses medicamentos, seja pela automedicação, seja por prescrições inadequadas. Esse problema compromete a eficácia dos tratamentos

O PAPEL DO FARMACÊUTICO EM FRENTE A RESISTÊNCIA BACTERIANA OCASIONADA PELO MAU USO DE ANTIBIÓTICOS Read More »

TRAUMA CEREBRAL E SÍNDROME DE CAPGRAS: UMA REVISÃO NARRATIVA SOBRE MECANISMO NEUROLÓGICOS E ABORDAGENS CLÍNICAS

REGISTRO DOI:10.69849/revistaft/th102411301340 Izadora Ribeiro Castro Aliandro Willy Duarte Magalhães Rodolfo Augusto Alves dos Santos Aneci Calixto da Rocha Barbosa Diogo dos Santos Viotti Bernardes João Alberto Dalla Vechia Eveline Alana Seidel João Victor Alves De Aragão Arthur Rickson Nunes Dias Elder Francisco Latorraca RESUMO Introdução: A Síndrome de Capgras é um transtorno raro caracterizado pela

TRAUMA CEREBRAL E SÍNDROME DE CAPGRAS: UMA REVISÃO NARRATIVA SOBRE MECANISMO NEUROLÓGICOS E ABORDAGENS CLÍNICAS Read More »

O “NOVO ENSINO MÉDIO” COMO POLÍTICA CURRICULAR DE NEGAÇÃO DE DIREITOS DA JUVENTUDE BRASILEIRA E DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

REGISTRO DOI:10.69849/revistaft/th102412030869 Whisney Luiz Pereira Messias[1] RESUMO Desde que foi apresentado, o projeto do novo ensino médio foi alvo de críticas pela ausência de debate e discussão sobre os interesses da sociedade. Embora o documento apresente como proposta um currículo que vai além do domínio e da compreensão dos conteúdos científicos, buscando articular as diferentes linguagens

O “NOVO ENSINO MÉDIO” COMO POLÍTICA CURRICULAR DE NEGAÇÃO DE DIREITOS DA JUVENTUDE BRASILEIRA E DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PÚBLICA Read More »

Rolar para cima