Revistaft FA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202412251856 Vitória Carla Souza Muniz,Matheus Rodrigues Gomes,Edergleyston Nascimento De Lima RESUMO Este estudo analisa o uso estratégico do marketing digital na advocacia, com foco na prática previdenciária. O objetivo é entender os desafios enfrentados pelos advogados na adaptação às ferramentas de marketing, assim como as oportunidades oferecidas pela presença digital para ampliar a …

MARKETING JURÍDICO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA ADVOGADOS PREVIDENCIÁRIOS NO AMBIENTE DIGITAL – UMA ANÁLISE DOS RESULTADOS POSITIVOS DA PRESENÇA ONLINE NA ADVOCACIA PREVIDENCIÁRIA E DAS BARREIRAS ENFRENTADAS PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO Leia mais »

CURRICULUM AND TEACHER EDUCATION FOR THE INCLUSION OF AUTISTIC STUDENTS: CONCEPTIONS, EDUCATIONAL POLICIES, AND CHALLENGES CURRÍCULO Y FORMACIÓN DOCENTE PARA LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES AUTISTAS: CONCEPCIONES, POLITICAS EDUCATIVAS Y DESAFÍOS REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202412251158 Adriana Gomes Pires1,Silvia de Ross2 RESUMO O ensaio objetivou historicizar e problematizar a relação entre currículo e formação docente para a inclusão …

CURRÍCULO E FORMAÇÃO DOCENTE PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES AUTISTAS: CONCEPÇÕES, POLÍTICAS EDUCACIONAIS E DESAFIOS Leia mais »

TRAINING IN ICT: INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES FOR TEACHERS IN A PUBLIC SCHOOL IN THE CITY OF UBERLÂNDIA REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202412202055 Andrea Dulce Dantas1,Orientador: Yoanky Cordero Gómez2 RESUMO A pandemia ocasionou a paralisação das mais diversas atividades pelo país, provocaram alterações no calendário escolar e o fechamento das escolas que tiveram que usar da tecnologia …

CAPACITAÇÃO EM TICS: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA DOCENTES EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DA CIDADE DE UBERLÂNDIA Leia mais »