ABORDAGENS METODOLÓGICAS NO ENSINO DE ENGENHARIA CIVIL COM IMPRESSÃO 3D
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10599938 Erick Rodrigues Machado1Syllas Ferreira de Sousa²Augusto Capibaribe³ RESUMO: Este estudo busca explorar a integração da impressão 3D como ferramenta inovadora no ensino de Engenharia Civil, visando enriquecer a formação dos alunos ao conectar teoria e prática em disciplinas como Concreto Armado 1 e 2. Baseado em revisões bibliográficas e estudos prévios, esta …
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