MÍDIAS DIGITAL NA EDUCAÇÃO: TIPOLOGIA, INTEGRAÇÃO CURRICULAR E IMPACTOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202507271349 Daniela Batista Rocha MestrinerMaria de Lourdes Nogueira da SilvaMárcia Cristina de JesusDivina RegesElizabeth Alves MartinsMaria Adelice Celestino de Macedo Vieira RESUMO A inserção das mídias digitais na educação básica tem promovido transformações significativas no ensino, exigindo novas abordagens pedagógicas e metodológicas. Diante desse cenário, esta pesquisa teve como objetivo analisar os principais …