Ciências Exatas e da Terra

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REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10796910 Autor: Fabio Padrao Eiras;Co Autor: Thalita M. Camargo; Camila Sousa Dias. Keywords: MPEs, Contabilidade, PIB Na contemporaneidade, as reflexões do renomado professor indiano de economia e filosofia, Amartya Sen, reverberam como um chamado à participação ativa dos cidadãos e trabalhadores no direcionamento da economia, visando à distribuição igualitária e sustentável das riquezas¹.

REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.8396115 Clerdine Luberisse Resumo As metrópoles são grandes cidades que têm grande poder de influência econômica sobre outras cidades que se encontram relativamente próximas e às vezes sobre a economia nacional, também são grandes polos comerciais e atraem muitos investidores, fatores que tornam a região metropolitana atrativa para um grande contingente de pessoas que

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GENERAL DATA PROTECTION LAW IN THE OFFICIAL GAZETTES: INVESTIGATING VIOLATION INCIDENTS IN THE MUNICIPALITIES OF RIO DE JANEIRO AND SÃO PAULO REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8381769 Antonio Rafael Pinheiro Dantas[1]Marcos Lima Kirszenblatt[2]Jessica Alves Rodrigues Macedo[3]Cleilson Lopes Monteiro[4]Daniel Clarismundo Borges[5] Resumo Este estudo teve como objetivo geral analisar e avaliar a conformidade de algumas publicações nos Diários Oficiais

MATH ANXIETY: ASSUMPTIONS FOR THE IMPROVEMENT OF COGNITIVE, EMOTIONAL AND ENVIRONMENTAL FACTORS IN TEACHING AND LEARNING PROCESSES ANSIEDAD MATEMÁTICA: SUPUESTOS PARA LA MEJORA DE LOS FACTORES COGNITIVOS, EMOCIONALES Y AMBIENTALES EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8376675 Amaral Rodrigues Gomes1 Fábio Cesar Bimbati2 Joice Stella de Melo Rocha3 Resumo Analisamos os processos

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8367582 Bruna Flávia Reis Diniz1Jefferson Davi Ferreira dos Santos2Adolfo Vicente Araújo3Tiago Alquaz Matias4Ricardo Marques Macedo5Lea Flores6Denize Mirian da Silva7 Resumo O processo de comunicação é classificado em oito etapas: emissor, codificação, mensagem, canal, receptor, decodificação, ruído e feedback. Essas etapas estão presentes em todas as relações humanas e em diversos âmbitos da sociedade.

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8366416 Andeson Carlos Santos Morais1 Resumo A aprendizagem da Matemática tem sido historicamente um desafio para muitos estudantes. Muitos deles encaram a disciplina como difícil e abstrata, o que pode levar a desinteresse e frustração. No entanto, o uso do lúdico como ferramenta pedagógica tem se destacado como uma abordagem eficaz para tornar