DIALOGANDO SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO
DIALOGUE ABOUT TEACHING SCIENCE THROUGH RESEARCH REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10864610 Cinara Rodrigues de Almeida1Rita de Cássia Frenedozo2 RESUMO O presente artigo objetiva promover uma reflexão sobre as relações entre o ensino de ciências por investigação e conhecimento escolar, olhando para o modo pelo qual essas relações influenciam os processos educativos e o cotidiano da escola, promovendo …
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