EXPERIENCE REPORT: HEALTH EDUCATION WITH OLDER ADULTS: HOW MUSIC THERAPY CAN IMPROVE ELDERLY WELL-BEING
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ma10202602150640
Arlon Yan Oliveira do Nascimento
Carlos Eduardo Vital Leite Junior
Eliederson Machado Valente
Maria Alcione da Conceição Benício
Otávio Augusto da Conceição de Jesus
Raquel Alvarenga Lima Conte
Rafaela Progenio Machado
Dr. Msc: Thais Lopes do Amaral Uchôa
Resumo
Em muitos casos, idosos que residem em lares de longa permanência estão por conta própria ou foram deixados por familiares. Nesses lares, muitos idosos possuem algum tipo de limitação (motora, cognitiva, psicológica, social). Dito isso, é importante promover ações que visam estimular a memória e a prática de lazer nesse convívio. O presente estudo descritivo, do tipo relato de experiência, tem como objetivo relatar uma ação em saúde voltada para idosos em um lar de longa permanência (ILPI). A ação em saúde foi elaborada por acadêmicos de enfermagem, a metodologia utilizada foi a 5W2H, foi realizado um momento de lazer com música e dança. Foi observado um ânimo em relação a ação, os idosos foram bastante participativos com a equipe. Reforçando que esses momentos de lazer são fundamentais para garantir o bem-estar físico e mental para idosos em unidades de longa permanência.
Palavras-chave: Idosos. Educação em saúde. Musicoterapia. Promoção da saúde. Instituição de longa permanência.
1 INTRODUÇÃO
De acordo com Oliveira et al., 2020, o envelhecimento do ser humano é contínuo e inevitável, onde ocorrem alterações morfológicas, fisiológicas e psíquicas, levando a perda de capacidade de adaptação do indivíduo. Sob esse viés, a fragilidade física está sujeita às mudanças de funcionalidades na vida diárias das pessoas. Consoante a isso, a população idosa no Brasil vem crescendo ao longo dos anos. De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas (IBGE), o número de pessoas com 65 anos ou mais de idade cresceu em 57,4% em 12 anos. Com isso, é importante desenvolver atividades psíquicas e motoras para melhorar a saúde desse público que vem aumentando e acaba se tornando uma população vulnerável, pois muitas dessas pessoas acabam sendo internadas em lar de idosos (IBGE, 2022).
Portanto, o processo de envelhecer está relacionado com fatores de socioeconomia e sociocultural em inserção na sociedade, ou seja, esse fator de envelhecimento está ligado a forma de vida de como o idoso vive. Na realidade brasileira é evidente que muitos idosos estejam em ILPI, Asilos ou Instituições de Longa Permanência, que tem como objetivo, cuidar dessa parcela da população, com variação de graus de necessidades diferentes (Silva., et al 2025). Com isso, é nítido que essa população pode ser impactada na sua saúde física e mental, pois elas acabam ficando afastadas do convívio da sociedade e às vezes familiares. Diante desse cenário, a busca por estratégias de promoção à saúde se torna de suma relevância, pois são eficazes, acessíveis, e promovem o acolhimento humanizado para essa faixa etária, pois se tornam populações vulneráveis, algumas delas são abandonadas nas ruas ou admitidas em Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPIs).
Neste contexto, o acolhimento, a musicoterapia surgem como ferramentas terapêuticas e de potencial excepcional, distantes de serem meras formas de entretenimento, a música e a dança possuem capacidade essencial para atuar em vários domínios da saúde do corpo. Logo, podem estimular a memória, melhorar o humor, promover a socialização, desenvolver a coordenação motora e equilíbrio, além de fazer com que as emoções sejam expressas de forma espontânea (Silva., et al 2025).
2 METODOLOGIA
Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo do tipo relato de experiência, que se deu a partir da vivência de acadêmicos de enfermagem durante a realização de uma atividade educativa em saúde, atividade realizada em um lar de idosos de longa permanência, localizada na Passagem Samuca Levy 25, Belém PA. A metodologia usada para o planejamento foi a 5W2H, essa metodologia visa facilitar o processo de elaboração em 7 etapas bem diretas, sendo elas: What, When, Why, Where e Who (5W) e How e à expressão How Much (2H), traduzindo seria; O quê, Quando, porquê, Onde, Como, Quem e Quanto. A partir disso, foi elaborada uma intervenção com foco na atividade física, mobilidade e musicoterapia. Dessa forma, a intervenção consiste em 3 importantes momentos, uma roda de conversa em que foi abordado a forma de como a musicoterapia corrobora para a melhora da saúde mental das pessoas, fornecendo um relaxamento de membros superiores e inferiores, práticas de alongamentos para melhora de articulações dos idosos da terceira idade, para fortalecer a flexibilidade dos membros e alívio de dores. Consoante a isso, no final da ação foi feito um momento de baile com os idosos, relembrando seu passado e praticando os ensinamentos que foram repassados durante o momento de diálogo.
3 RESULTADOS E DISCUSSÕES OU ANÁLISE DOS DADOS
Os participantes da Ação em Saúde foram os idosos que residem no Lar Providência, e os acadêmicos do 3 e 4 semestres de enfermagem. A seleção da amostra se deu por meio da conveniência, sendo realizado o convite para todos os residentes do local, com amostra final de 25 idosos participantes, incluindo os sexos femininos e masculinos.
A ILPI Lar Providência em sua estrutura possui um refeitório amplo para alimentação, possuindo também áreas com árvores deixando o local mais arejado e proporcionando sombra para o descanso dos idosos. Além disso, a instituição conta com uma equipe multidisciplinar que presta todos os serviços de cuidados necessários para o bem-estar físico e mental dos indivíduos que residem no lar. Logo, a equipe é constituída por psicólogos, médicos geriatras, enfermeiros, fisioterapeuta, educador físico, assistente social, técnico de enfermagem, pedagogo e terapeuta ocupacional, auxiliando e monitorando os idosos por 24h. Desse modo, a atividade ocorreu no dia 25 de outubro de 2025 das 08:00 às 11:00 horas.
Atividade teve início com um momento de alongamento das articulações, reforçando a importância de manter o corpo em movimento nessa etapa da vida, em seguida foi realizado atividades com jogos interativos que visavam estimular a cognição, a memória e a coordenação motora dos idosos e pôr fim a ação foi finalizada com um baile, trazendo um momento de lazer e descontração. No momento musical, mesmo com algumas limitações, os idosos mostraram bastante entusiasmo com as atividades, pois segundo eles, as músicas traziam recordações de familiares e momentos felizes da juventude.
4 CONCLUSÃO/CONSIDERAÇÕES FINAIS
Diante do exposto, o presente relato de experiência evidencia que a prática de musicoterapia com idosos, em foco com rodas de conversas, se tornam eficazes para promover o bem-estar dos idosos que vivem em lares de longa permanência. A intervenção realizada de forma humanizada e praticada com empatia forneceu um fortalecimento de vínculo e promoveu o autocuidado no meio dos residentes do Lar Providência.
Portanto, conclui-se que a enfermagem se torna fundamental em práticas com atividades de educação em saúde, sendo eficientes para a promoção do autocuidado em idosos institucionalizados, como forma de prevenção contra possíveis agravos à saúde. Dessa forma, é evidente que as ILPIs devem implementar atividades educativas que visem a promoção do autocuidado e bem-estar, sendo iniciadas pela equipe multiprofissional, com o intuito de realizar um cuidado integral com idosos.
REFERÊNCIAS
IBGE. Censo 2022: O número de pessoas com 65 anos ou mais de idade cresceu 57,4% em 12 anos. Disponível em:https://censo2022.ibge.gov.br/notícias-porestado/38186-censo-2022-número-de-idosos-na-populacao-do-pais-cresceu-57- 4-em-12-anos.
Oliveira. C. R; Figueiredo. A.I; Schiavo. A; Martins. L. A; Telles. M. E; Rodrigues. G. A; Mestriner. R.G. Dança como uma intervenção para melhorar a mobilidade e o equilíbrio em idosos: uma revisão de literatura. Ciência & Saúde Coletiva, v. 25, n. 5, p. 1913–1924, maio 2020.
Oliveira. R. G; Chiarion, B. M. A; Verlengia, R; Tolocka. R. E. Dança e moradores de um lar para idosos. Conexões, v. 6, p. 498–509, 14 jul. 2008.
Silva. L.F.A; Giminez. F.V.M; Pio.D.A.M; Panes.V.C.B; Silva.D.A; Baixinho.C.R.S.L; Chirelli.M.Q. Instituição de Longa Permanência para Idosos: potencialidades e desafios da integração com a Atenção Primária à Saúde. Ciência & Saúde Coletiva, v. 30, p. e02172025, 30 maio 2025.